推荐南通非常受欢迎的儿童语言障碍干预训练班名单榜首公布

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小编根据机构的办学规模，综合实力，师资力量，学费口碑等因素推荐康语儿童智能中心，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要针对2-6岁的儿童自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓等问题，提供专业的一站式训练，引进先进的理念和训练方法，为特殊儿童提供优质的全面教学。

在儿童语言发展的过程中，影响孩子说话表达较明显的语言问题应该就是构音障碍。

构音障碍是指由于神经病变，与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍。强调呼吸、共鸣、发音和韵律方面的变化，从大脑到肌肉本身的病变都可引起言语症状。

尽管构音障碍影响了太多的孩子，但是小编在这里还是要提醒各位父母，分辨清楚不同构音障碍类型之间的关系，不要生搬硬套不同类型之间的矫正方法，这对孩子的语言恢复并没有什么用处。事实上不同构音障碍类型之间的矫正方式不同，所需要的前提条件也不同，大家不要觉得都归属于构音障碍所以方法可以通用，这个观点是不正确的。

比如功能性构音障碍的儿童和器质性构音障碍的儿童就有着很大的不同，前者的代表是大舌头，而后者的典型代表是腭裂。大多数功能性构音障碍儿童可以直接进行语言矫正，毕竟导致他们说话不清楚的原因并不是什么生理缺陷，只是后天的环境、语言因素，完全可以通过语言矫正来恢复正常的语言能力。如果矫正的比较早的话，和同龄孩子之间的差距并不会很大。

但是器质性构音障碍的儿童则不同，先天性缺陷的儿童如腭裂就需要先进行手术再进行语言矫正，如果不手术直接语言矫正的话，那孩子的语言能力可能一辈子都很难恢复，更不要说接近同龄孩子的平均水平，那无疑是不现实的。

孩子语言的发展容易让父母忽略语言问题的出现，从而耽误了较佳的矫正时间。尤其是功能性构音障碍和认知性构音障碍儿童的父母，他们不觉得孩子说话发音有什么问题，现在的说不清楚、说话晚只是正常表现，等再大一些就会恢复正常。一般来说，儿童语言矫正建议在孩子三岁之后进行，因为三岁左右的孩子具有一定的配合能力，而且他们语言矫正的前提条件也基本具体，所以选择三岁进行语言矫正比较合适。